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Objetivos: Esquema: Circuito de atención
• Identificar casos sospechosos al ACCESO ÚNICO EN LA INSTITUCIÓN
ingreso.
• Implementar aislamiento y segu- EVALUACIÓN INCIAL OBLIGATORIA A TODAS LAS
ridad. PERSONAS (TRIAGE)
• Informar y direccionar al área
destinada. CASOS SOSPECHOSOS OTROS
• Administrar barbijo. DIRECCIONAR AL SERVICIOC
SECTOR AISLAMIENTO
RESPIRATORIO
COVID-19
IDENTIFICAR
AISLAR Reordenamiento de la Planta Física -Sec-
torización en Guardia y en los Servicios-
INFORMAR Circulación y señalización
En los espacios dentro de la institu-
Ubicación: Es el principal punto a ción deberá respetarse la distancia ideal
tener en cuenta , tanto como las accio- de 2 metros entre cada persona en todo
nes que se realizan. Debería ubicarse en momento y en salas de espera los asien-
un puesto antes del ingreso a la institu- tos deben reacomodarse para evitar
ción y antes del ingreso al Servicio. aproximaciones que ponen en riesgo de
Encargado: Puede ser un profesio- contagio a las personas.
nal de la salud (enfermero, médico) ca- Ventilación: Es un factor clave para
pacitado para cumplir con el rol, con evitar contagios. Debe propiciarse la
las medidas de seguridad y con cono- ventilación natural, debe ser abundan-
cimiento del circuito de la institución. te y preferentemente al exterior. En las
Deberá contar con los materiales nece- áreas cerradas debe existir un sistema
sarios y disponibilidad para comuni- de ventilación a presión negativa con
carse con otros sectores. recambio periódico de filtros.
Deberá realizarse la separación de los
Acciones a desarrollar: circuitos: diferenciando la circulación y
• Anamnesis dirigida a anteceden- la espera de las embarazadas de otros
tes y síntomas. pacientes (Tanto en Consultorios como
en Guardia).
• Toma de Temperatura. Los circuitos de atención de pacientes,
• Comunicación con el Servicio de los de tránsito del personal y las distancias
destino. de espera en las áreas de recepción deben
estar señalizados con carteles adecuados,
bien visibles y con marcas en los pisos.
12 S.O.G.B.A.